各院（部）：
根據(jù)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院《關(guān)于開展2019年度教學(xué)成果獎評選工作的通知》（蘇聯(lián)院研〔2019〕6號）精神，為獎勵在五年制高職教育教學(xué)改革、研究、實踐中取得教學(xué)成果的個人和集體，發(fā)揮教學(xué)成果的引領(lǐng)激勵作用，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，將開展教學(xué)成果獎評選工作。
為了做好組織申報工作，學(xué)校將開展校內(nèi)教學(xué)成果獎評選工作，并作為推薦到聯(lián)院教學(xué)成果獎評選的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍
1．適應(yīng)五年制高職教育特點和技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求，在優(yōu)化課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培育學(xué)生創(chuàng)新能力和工匠精神，提高教育教學(xué)水平和教育質(zhì)量等方面取得的成果。
2．適應(yīng)五年制高職教育改革發(fā)展需要，在推進教學(xué)管理改革與創(chuàng)新，加強專業(yè)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、實驗實訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作、國際合作、優(yōu)質(zhì)資源共享、質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)等方面取得的成果。
教學(xué)成果的主要形式有：實施方案、研究報告、教學(xué)課件，已正式出版或發(fā)表的教材、論文、論著等。
二、評選條件
1．在理論和實踐上有所創(chuàng)新和突破，符合五年制高職教育辦學(xué)規(guī)律和高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，對提高五年制高職教育教學(xué)水平和教育質(zhì)量，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標產(chǎn)生重要影響。
2．具有較強實用性和可操作性，經(jīng)過一年以上教育教學(xué)實踐檢驗（實踐檢驗的起始時間，應(yīng)從正式實施或正式試行教育教學(xué)方案的時間開始計算，不含研討、論證及制定方案的時間），并取得明顯實效。今年申報的教學(xué)成果獎實踐檢驗時間截至2019年4月30日。
3．具有較好的示范性和推廣價值，并在學(xué)校產(chǎn)生積極影響。
三、成果申報和評審程序
1．成果可以個人或集體（課題組）的名義申報。集體（課題組）申報的成果完成人不超過5人。成果完成人應(yīng)在成果的方案設(shè)計、論證、研究和實施的全過程中做出主要貢獻。
2.6月5日前，請各院（部）在自評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦項目，上報到學(xué)校教學(xué)工作委員會秘書（教務(wù)處）。
3.6月5日—6月10日，學(xué)校將組織教學(xué)工作委員會委員組成的專家對申報材料進行審核，根據(jù)申報項目內(nèi)容、成果水平和實際效果，確定若干校級教學(xué)成果的候選項目，推薦一、二、三等獎項目，并初步確定推薦到聯(lián)院的四個參評項目。
4.6月12日-6月18日，學(xué)校教學(xué)工作委員會秘書處對評審結(jié)果進行公示，公示無異后予以公布。
四、材料報送
1．《教學(xué)成果獎申報表》一式一1份。
2．教學(xué)成果概述1份。
3．具體教學(xué)成果（實施方案、研究報告、教學(xué)課件、已正式出版或發(fā)表的教材、論文、著作等）及有關(guān)獲獎證書復(fù)印件、實踐單位評價意見等1份（需編印目錄，統(tǒng)一裝訂成冊）。
4.《2019年度教學(xué)成果獎推薦成果匯總表》1份。
5.請各院（部）在6月5日前將申報材料紙質(zhì)稿和電子稿報送給唐春剛老師。
附件：
附件：1．教學(xué)成果獎申報表(2019版).docx
附件：2．教學(xué)成果概述格式(2019版).docx
附件：5．2019年度教學(xué)成果獎推薦成果匯總表.xls
江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2019年5月14日