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      當(dāng)前位置: 成果展示 課題

      我校召開“2020年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項課題” 開題評審會

      2020年10月28日上午,我校召開2020年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項課題開題評審會。學(xué)校邀請到江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處副處長賁道鵬、蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校科技處處長劉慶根、無錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處處長楊正俊來校參加評審。學(xué)校副校長耿興華、發(fā)展規(guī)劃處處長唐永剛出席會議。會議由學(xué)校科技與合作處處長尹愛華主持。

      副校長耿興華對校外專家來校表示熱烈歡迎與感謝。感謝專家對我??蒲泄ぷ鞯拇罅χС帧Tu審會上,專家一致推選賁道鵬副處長任本次評審會議組長。本次參加開題評審的課題是:《五年制高職“課程思政”協(xié)同育人路徑探索與研究——以語文課程為例》、《“1+X”證書制度背景下五年制高職輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)課證融通的研究——以船舶管系放樣與生產(chǎn)為例》、《五年制高職數(shù)控實訓(xùn)安全智能管理應(yīng)用研究》、》基于新零售背景下物流人才需求的五年制高職物流專業(yè)課程體系構(gòu)建研究》。

      四位課題主持人分別對課題從研究背景、價值、目標(biāo)、內(nèi)容、重難點等方面進(jìn)行了匯報。會上,專家組認(rèn)真聽取了各課題組的匯報,經(jīng)過充分討論、深入交流后認(rèn)為這四項課題選題非常契合職業(yè)教育發(fā)展形勢、針對性強(qiáng),研究思路清晰,研究方案具體可行,研究成果設(shè)定有可操作性和可預(yù)期性,課題研究前期工作準(zhǔn)備較為充分,課題組成員結(jié)構(gòu)合理,課題研究保障有力。經(jīng)過論證,專家組一致同意四項課題開題。

      同時專家組還針對各課題組存在的不同問題提出了中肯的修改意見和建議,建議課題組進(jìn)一步細(xì)化研究內(nèi)容,優(yōu)化研究路徑,以達(dá)成預(yù)期研究目標(biāo)。

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